７月７日（火）の５時間目、１年生の教室（３学級）を、保育園や幼稚園、こども園の先生方が参観に来てくださいました。授業前から先生方のところに１年生が集まっていました。授業が始まると、１年生のよいところがいっぱい見られました。タブレットも上手に使う姿があり、驚きました。１年生の成長のようすを見て、保育園や幼稚園、こども園の先生方も喜んでいました。

７月７日（火）は七夕です。子供たちの願い事が各教室や廊下に掲示されています。１年生の入口には、折り紙で上手につくった笹に、願い事が書かれた短冊がついていました。一人一人願い事は違いますが、ていねいな字で書かれていました。国語の授業や家庭学習でひらがなを練習した成果です。他の学年では、願い事の短冊やイラストが描かれた用紙に願い事が書かれていました。上手に色を付けているものばかりです。

７月３日（金）の昼休みに、オンラインを利用して、CM集会を実施しました。何のCMかというと、児童会行事の「南っ子祭り」のCMです。画面から流れる各学級のCMを見て、さらに南っ子祭りが楽しみになったことでしょう。掲示物で南っ子祭りを盛り上げる１年生、２年生も、代表の子供が堂々とCMに登場し、おすすめポイントを伝えることができました。３年生以上の各学級は、その学級なりに工夫を凝らしていました。南っ子祭りを計画、運営している児童会の子供たちが協力しながら会を進めました。

７月２日（木）に人権擁護委員の皆様のご協力をいただき、６年生に人権教室を実施しました。人権とは、誰もが生まれながらにして有する権利のことです。一人一人に人権があり、それは大人でも子供でも平等です。集団生活を送る上で、ついつい自分のことばかりを考えてしまい、他者の人権を侵害してしまうことはないでしょうか。先生方も定期的に自身の人権感覚について振り返る機会をもっています。一人一人の人権を意識した言動や行動のある社会や学校、集団を目指していきましょう。

６月30日（月）の授業のようす（一部）を紹介します。

２年生の音楽では鍵盤ハーモニカの演奏に取り組んでいました。みんなで合わせて演奏する場面でした。手先に集中して、リズムよく演奏をしていました。演奏に集中している雰囲気が伝わってきました。子供たちの集中力には驚かされます。

２年生が学習室で、南っ子祭りに飾るものを自主的に確認していました。図画工作の時間につくったものでしょうか。カラフルにぬられた作品をひもでつなげていました。作品の間隔や途中でとれないかを丁寧に確認していました。南っ子祭りに向けて自分たちの出し物を「こうしたい」という思いが伝わってきました。南っ子祭りでは掲示物に込められた子供の思いを感じ取っていただければと思います。

６月29日（月）各階の廊下には作品がずらりと並んでいます。絵画や造形などがそれぞれの教室前の廊下に掲示されています。どれも力作で、工夫しているところがいっぱいあると思います。雨が続きますので、廊下でふと足をとめ、作品を見つめて、何を描こうとしたかを想像してみてもおもしろいですね。

６月26日（金）は、台風接近に伴い、４年生以上は予定を変更し、５時間で下校となりました。本校の子供たちが安全に下校でき、何よりです。

そのような中、子供たちの親切心を垣間見る場面がありましたので紹介します。

突然、強い雨が降り、窓から校舎内に雨水が降り込んできました。私がモップで拭いていると、５年生の数人が雨水でぬれた廊下を自主的にぞうきんで拭いていました。聞くと誰に指示されるわけでもなく、自分たちでやった方がよいと考え行動したとのことでした。下級生の階もみんなで声を掛け合い、廊下の雨水をきれいに拭き取っている姿は、とても立派でした。

同じく３年生でも進んで清掃に取り組む子供がいました。自主的に行動できることはたいへんすばらしいと思います。

６月26日（金）の昼休みに２年生が学年集会を実施しました。

２年生みんなでタグラグビーのような「宝運びゲーム」で楽しんでいました。多くの人が役割をもち、それぞれの係に取り組んでいました。外は雨でしたので、元気いっぱい体を動かすことができて、うれしそうでした。

６月23日（火）に６年生が交通安全リーダーと語る会に参加しました。長岡交番の交番長さんや交通安全指導員さん、PTAの小中安全会の方々なども参加していただきました。登下校の危険箇所の確認や、気をつけたいことについて伝え合いました。６年生は子供の視点からの危険について、堂々と伝えていました。横断歩道の発信音が聞こえないことを交通安全指導員さんに伝える場面がありました。

子供たちの交通安全を見守ってくださり、ありがとうございます。事故がないよう、引き続き見守りをお願いします。

６月22日（月）５年生の教室付近には、子供たちの作品が校舎の窓や壁をキャンバスに表現されていました。まさに学校がアートの空間になっていました。図画工作で、校舎をデザインするという題材に取り組んでいます。子供たちのおもしろい工夫がたくさん！今後、どのような作品になっていくか、楽しみです。

６月19日（金）に６年生が韮山史跡巡りに出かけました。各グループで計画をたてて行動しました。気温が高くなり、熱中症が心配されましたが、ボランティアのご協力や熱中症対策のおかげで全員が元気よく帰ってきました。

伊豆の国市には史跡がたくさんあります。先月オープンした歴史民俗博物館「いずしる」もあり、どこにいこうか迷ってしまうほどでした。史跡巡りでどのような発見があったかを聞けるのを楽しみにしています。

史跡巡りのサポートを長ニャンネットワークから３名、牧野元校長先生の４名が快く引き受けてくださいました。ご協力いただき、ありがとうございました。

６月19日（金）本校を会場に伊豆の国市長岡地区保こ幼小中研修会が行われました。多くの先生方が１年生２クラスの授業を参観しました。国語の授業ではひらがなについて学習を進めました。音楽に合わせてひらがな忍者になったり、みんなでどのような言葉にするかを相談したりするようすがありました。生活科の授業では夏を楽しむキーワードをたくさん考えました。これから夏をキーワードに楽しむ機会があると思うとわくわくしますね。保育園、幼稚園、こども園の先生方が、１年生の成長を喜んでいました。

６月19日（金）の授業のようす（一部）を紹介します。

４年生の算数では、資料の整理について学習していました。事前にアンケートをとり、そのデータをグループで表に表していました。いろいろな表ができており、今後の学習が楽しみになりました。自分たちが回答したデータを教材としていて、自分の生活をよりよくすることが算数の授業に取り入れられており、授業者の願いが伝わる授業でした。

６月18日（木）のクラブ活動のようす（一部）を紹介します。

本校のクラブ活動は全部で８つのクラブがあります。４年生から６年生が各クラブに所属し、異学年交流を深めています。卓球では異学年でラリーを行っていました。手芸クラブでは各々が製作したいものを決め、活動していました。中には家で練習してきた子供もいました。自分がつくりたいものや、やりたいことを実現できる時間となります。どのようなものが完成するか、クラブを通してどのような成長を自分自身が感じたかを聞くことができるのが楽しみです。６年生は卒業アルバム用の写真を撮影しました。