10月25日（土）に、PTA奉仕作業を実施しました。明け方まで降っていた雨もあがり、保護者の方のご協力のおかげで、屋外での作業（校舎周辺の除草や枝木の除去）を行うことができました。のびていた草木が取り除かれ、整った様子でした。月曜日にびっくりする子供たちの様子が思い浮かぶほどです。参加していただいた１，６年の保護者の皆様、PTA役員の方々、参加してくれた南小の子供たち、ありがとうございました。

また、作業後も、運動会に向けたグラウンドへの砂入れを、手伝ってくださる方々がおり、南小学校の保護者の温かさを感じました。

10月24日（金）に、にじいろこども園にて避難訓練が実施されました。

浸水を想定した訓練だったため、隣接している本校C棟３階第一音楽室へ避難しました。

移動はすばやく、静かでした。きっと授業をしていた南小のお兄さんやお姉さんは気がつかなかったと思います。先生の話を聞く姿勢も、たいへんすばらしい姿でした。

今度は南小学校に遊びに来てくださいね。お兄さん、お姉さんが待っています。

10月23日（木）運動会の全体練習がありました。

グラウンドでは、１から４年生が出場する｢えがおで　ひっぱれ　みんなで　つなひき｣の練習を行いました。入場から退場までの確認と、実際の試技を実施しました。

グラウンドや体育館では、５，６年生の出場する｢ゴーゴーカウボーイ｣と｢笑顔で繋げ！魂のバトン！｣の練習を実施しました。

＜｢えがおで　ひっぱれ　みんなで　つなひき｣の練習の様子＞

＜ゴーゴーカウボーイの練習の様子＞

10月23日（木）に５年生が防災教育の一環として、起震車を体験しました。

伊豆の国市の危機管理課の方の話を熱心に聞く姿がありました。

起震車体験では、震度が４から７まで上がり、その揺れの大きさを体感しました。

10月22日（水）の昼休みに、学校集会をリモートにて実施しました。

後期委員会の委員長を紹介し、任命書を渡しました。

よりよい学校に向けた活動を計画し、各委員会の中心となって取り組んでほしいです。

その後、福祉絵画”ふくしのえ”の入賞者に賞状が授与されました。

＜後期委員会委員長の任命＞

＜４年生福祉絵画”ふくしのえ”表彰＞

運動会に向けて、全校での全体練習が始まりました。

[第１回目は、隊形の確認や入退場を練習しました。

10月６日（火）に、JAの方や伊豆の国市内のイチゴ農家さんのご厚意で、イチゴの苗をいただきました。

２年生と特別支援学級の児童一人一人が自分の鉢に苗を植えました。

この日に向けて、２年生と特別支援学級の児童が雑草を取り除いたり、土を堀り起こしたりして

準備に取り組みました。定植後、自分の苗にたっぷりの水をあげている様子がありました。

イチゴの収穫が今から楽しみです。

10月7日（火）

韮山城早雲公を顕彰する会より、竹ぽっくりをいただきました。

学校の代表として、２年生が竹ぽっくりを受け取りました。

元気のよいあいさつ、お礼がたいへん立派でした。

長ニャンネットワークの方に、お手伝いをしていただきました。

内容は、6年生の家庭科でバッグやエプロンを作る裁縫の授業への支援です。

担任一人では、アイロンやミシンの扱い方の指導、糸が絡んだりといったトラブルへの対応が困難です。

今日は、５名のご支援を得て学習を進めることができました。

3年生は、マックスバリュ伊豆長岡店に社会科見学に行きました。

お客さんに喜んで貰える商品を提供するための工夫や努力を学びました。

店内だけでなく、バックヤードにも入れていただき、たくさん学びました。

5年生は、自然教室で長泉町の桃沢野外活動センターに行ってきました。

清流が流れ、自然豊かな場所です。

キャンプファイヤーで盛り上がりました。

カレーライスが上手にできました。

革細工のクラフト体験でキーホルダーを作りました。

仲間と協力して楽しい2日間を過ごしました。

3年生が、総合の学習「長岡のすてきを見つけよう」で、伊豆長岡温泉事業協同組合に見学に行きました。

集中管理方式により、大切な温泉資源を有効活用していることを学びました。

大雨予報による休校への対応、ありがとうございました。

運動場は沼のようでした。

おかげさまで、突然の休校でしたが、子供たちは安全に過ごすことができたようです。

２年生以上については、夏休みにも行ったオンラインミーティングを行いました。

画面越しではありますが、顔を見て、今日の過ごし方や月曜日の予定を伝えることができました。

雨がやんでも、河川や側溝の増水、崖崩れなどの危険があります。

危険な場所に近づかないようにご指導ください。

学期はじめの発育測定と保健指導を実施中です。

身長、体重の測定、爪がちょうど良く切られているか見てもらいます。

保健指導は、各学年に応じた内容です。